章节小结
这段文字通过 黎念瑶 的视角，展现了她进入一个新环境后所面临的挑战和困境。故事背景设定在一个富裕家庭的孩子就读的学校，黎念瑶作为一个来自普通学校的转学生，面临着巨大的社会差异和心理压力。她的坚韧和冷静在面对恶意和歧视时显得尤为突出，同时也揭示了 社会阶层 之间的巨大鸿沟。
剧情解析
这段文字主要描述了黎念瑶进入新学校后的第一天，她在课堂上遭受同学们的嘲讽和排挤，以及她如何冷静应对这些挑战。通过黎念瑶的视角，读者可以看到她内心的坚定和对未来的希望。同时，这段文字也揭示了学校内部的权力结构和社会阶层的分化，为后续的故事发展奠定了基础。
精彩节选
「少爷，我们都是长身体的时候，多吃饭才能长得高……您现在有一米八了吗？」
顾政聿彻底绷不住了，他低吼道：「滚，你给我滚出去！」
滚出去自然是不可能了，我施施然上楼去了。
我知道这么招惹顾政聿，我不会有好果子吃，毕竟他想整我甚至不用自己动手。
我掏出一本日记，上头的字迹很潦草，看得出写这些的人时间紧迫，但是想说的话很多。
翻看得差不多了，我把它小心收好。
第二天，我和顾政聿一起坐车去学校。
顾政聿所在的班级里全是和他一样家里有钱有势的孩子，他们资源互通，有各自的小团体，其中以顾政聿为首的小团体人气最高。
资本是其一，外貌分占比更重。
我站在讲台上被老师介绍给全班同学时，底下爆发出了哄笑声。
「这是刚在泥巴地里滚过吗？」
「天哪，怎么会有这么土的人啊！」
「她会不会臭臭的啊？千万不要靠近我。」
这些话全部清清楚楚地传进我的耳朵里。
我能想象到， 念初 站在这里的时候，该有多么的无措。
她在普通学校时很受欢迎，因为性格好又乐于助人，大家都愿意和她做朋友。
我面无表情地扫视着下面的这些人，渐渐地，下面收了声音。
「我叫黎念瑶，很高兴认识大家。」
老师指了指最后一排空出的位置：
「黎念瑶，你坐到周时宴同学旁边吧。」
周时宴，一个性情乖僻的问题少爷，比顾政聿恶劣得多。
我走过去放下书包，正在假寐的周时宴抬起头来，眉眼锐利，全是戾气。
「谁让你坐这儿的？」
「老师。」我自顾自收拾着书包。
周时宴还是狠盯着我，见我安然地坐下来，他猛地站起来将我的桌子踹倒，发出轰隆一声巨响。
全班鸦雀无声，连老师也不敢讲话。
人物分析
黎念瑶：黎念瑶是一个性格坚强、内心强大的女孩。尽管面对同学的嘲笑和敌意，她依然能够保持冷静，用实际行动回应。她的背景与周围的同学截然不同，但她并没有因此而自卑，反而更加坚定了自己的信念。
顾政聿：顾政聿是一个家境优越、性格暴躁的少年。他对黎念瑶的态度充满了敌意，甚至不惜用暴力手段驱赶她。他的行为反映了他对自身地位的维护和对底层人士的鄙视。
周时宴：周时宴是一个性格乖僻、充满戾气的问题少年。他对黎念瑶的到来极为不满，甚至用暴力手段表达自己的愤怒。他的行为进一步加剧了班级内的紧张气氛。
章节评论
社会阶层的冲突：这段文字深刻地描绘了不同社会阶层之间的冲突。黎念瑶作为普通学校的学生，面对的是一个充满优越感和排外情绪的群体。这种冲突不仅体现在言语上的嘲讽，更深层次的是对身份认同和社会地位的质疑。
人物内心的坚韧：黎念瑶在面对种种恶意时，表现出了超乎常人的冷静和坚定。她的内心强大，不为外界的嘲讽所动摇，这种性格特点为后续的故事发展埋下了伏笔。